TRABAJO MIÉRCOLES 6 MAYO

MIÉRCOLES 6

RUTINAS:

·       Levantarse, lavarse y desayunar. Recoger la mesa.

·       Buscar un lugar tranquilo donde trabajar y concentrarnos.

·       Hablamos sobre qué día de la semana es (lunes, martes…), qué día del mes, qué mes y qué año.

Ver estos videos:

https://www.youtube.com/watch?v=1fTk1viL7Sc (Canción buenos días)

https://www.youtube.com/watch?v=aXCfpS2Lx2Q (Los días de la semana)

https://www.youtube.com/watch?v=YO6xXV2BFO8 (Meses del año)

·       Hablamos de la estación del año en la que nos encontramos (PRIMAVERA).

Ver este video:

https://www.youtube.com/watch?v=IY1bcIw0cnkHYPERLINK "https://www.youtube.com/watch?v=IY1bcIw0cnk&list=PLRC5tXHE2iECZ2T3bxxvRCwywSg3npmmz&index=4"&HYPERLINK "https://www.youtube.com/watch?v=IY1bcIw0cnk&list=PLRC5tXHE2iECZ2T3bxxvRCwywSg3npmmz&index=4"list=PLRC5tXHE2iECZ2T3bxxvRCwywSg3npmmzHYPERLINK "https://www.youtube.com/watch?v=IY1bcIw0cnk&list=PLRC5tXHE2iECZ2T3bxxvRCwywSg3npmmz&index=4"&HYPERLINK "https://www.youtube.com/watch?v=IY1bcIw0cnk&list=PLRC5tXHE2iECZ2T3bxxvRCwywSg3npmmz&index=4"index=4

·       Hablamos sobre el tiempo atmosférico (soleado, nublado, lluvioso, nebuloso…).

·       Repaso de los números del 1 al 50. Contando en voz alta.

Ver este video:

https://www.youtube.com/watch?v=r_P5YjPmYsY

·       Repaso del abecedario. Ver video

Ver este video:

https://www.youtube.com/watch?v=3US5fBUH7CE (El abecedario)

·       Repaso de las formas geométricas (cuadrado, triángulo, rectángulo, círculo y óvalo)

Ver este video:

https://www.youtube.com/watch?v=SkMtFUv0DAI (las formas)

·       Hablamos sobre cómo nos sentimos (triste, alegre, enfadado) y porqué.

Ver  este video:

https://www.youtube.com/watch?v=XKnRkZgp3Rs (las emociones)

Esto se trabajará diariamente, antes de empezar el trabajo de fichas.

Deben COPIAR, con letra mayúscula, todo lo hablado anteriormente, de la siguiente manera por ejemplo:

FECHA

ES PRIMAVERA

EL DÍA ESTÁ…

ME SIENTO …

NOMBRE Y LOS DOS APELLIDOS

ADIVINANZAS

Voy vestidita de verde,

redonda como un balón

con puntos negros por dentro

y rojo el color. ¿Quién soy?

(La sandía)

De lejos parezco un barco

amarillito y marrón

y si me pelan me vuelvo

blanco como el algodón.

(El plátano)

POEMA:

El color de las frutas

Cada fruta tiene

su propio color:

roja es la sandía

y blanco el melón

si miras por dentro

a ver cómo son.

Amarillo vemos

por fuera al limón,

y también al plátano

cuando maduró,

la manzana verde

y verde la pera

pero, la naranja

¿de qué color era?

naranja por dentro,

naranja por fuera.

(Julián Alonso)

FICHA 14:

Escribe debajo el nombre de cada fruta y colorearlas.

Reverso: decirles de qué árbol viene cada fruta y poner el nombre del árbol en la ficha.