MARTES 14:
-RUTINAS:
• Levantarse, lavarse la cara y desayunar;
recoger la mesa y buscar un lugar tranquilo donde trabajar y concentrarnos.
• Hablamos sobre qué día de la
semana, en qué mes estamos, el día del mes y en qué año.
• Le decimos en qué estación
del año nos encontramos, PRIMAVERA.
• Hablamos sobre el tiempo
atmosférico ( soleado, nublado, lluvioso, nebuloso…)
• Repaso de los números del 1
al 50, contando en voz alta viendo el vídeo.
• Abecedario
• Formas geométricas (cuadrado,
triángulo, rectángulo, círculo y óvalo)
• Hablamos sobre cómo nos
sentimos: triste, alegre, enfadado, rabioso… y porqué.
ESTO SE
TRABAJARÁ DIARIAMIENTE ANTES DE COMENZAR EL TRABAJO DE FICHAS Y DEBEN COPIAR
CON LETRA MAYÙSCULA EN UN FOLIO LO SIGUIENTE:
-FECHA:
MARTES 14 ABRIL-2020.
- ES
PRIMAVERA.
-EL DÍA ESTÁ
SOLEADO
-NOMBRE Y
APELLIDOS.
-ME SIENTO:
-A continuación contadles el cuento número 5 que
encontraréis en la carpeta del tercer trimestre. El texto del mismo os lo pongo
aquí.
EL GRAN
SAUCE LLORA
Esta mañana el Gran Sauce, a veces,
cruje. Sí, desde las ramas hasta las raíces,
cruje y tiembla como si se quejara.
Al principio, los temblores son suaves,
pero después son más fuertes, tanto
que parecen terremotos. Los goguis
están muy asustados.
Teté no entiende nada: «¿Qué le
pasará al Gran Sauce?, ¿estará enfermo?».
Lo observa atentamente con sus gafas
del saber. Tiene que descubrir qué
le pasa al viejo árbol.
También la reina Goguilís se
preocupa mucho: el Gran Sauce es el único árbol que les queda y es el único
modo de
salir de Goguilán. Por eso
inmediatamente pide a Teté que salga al exterior para ver qué sucede.
Teté se acerca a la puerta del Gran
Sauce, da tres palmadas y dice las palabras mágicas:
Plas, plas, plas,
de Goguilán
quiero salir.
Abre la puerta
y me podré ir.
Cuando Teté se coloca frente al
árbol, ve que sus hojas están mustias y que sus ramas parecen frágiles. Pero lo
que más sorprende a Teté es que pequeñas gotas de agua resbalan por el tronco.
«!Qué raro! ¿Por qué hay gotas de agua si no llueve?», piensa Teté. «¿Serán…
serán lágrimas?». Sí, el Gran Sauce está llorando, el Gran Sauce está triste.
¿Por qué?
–¿Qué te sucede, amigo Sauce?
–pregunta Teté.
–Me siento muy solo. No queda ningún
árbol en el bosque. Además, en mis ramas no crecen sabrosas frutas como en los
árboles del jardín de Pasi Flora: ni manzanas, ni ciruelas… ¡No sirvo para
nada!
¿Qué puede decirle Teté? ¡Nunca ha
consolado a un árbol! Pero… «¡tengo una idea!».
–No te muevas de aquí, ahora vuelvo
–le dice Teté al sauce. ¡Cómo si los árboles pudieran moverse!
Y se va corriendo hacia la casita de
Pasi Flora. Ella sabe mucho de los árboles y las plantas. Podrá ayudarla.
Cuando llega a casa de la joven,
Pasi Flora está enseñando a los niños a preparar una sabrosa mermelada de
manzana. Laura ha pelado las manzanas y Mario ha quitado las pepitas.
–Ahora solo queda cocer las manzanas
en la cacerola con agua y azúcar –explica Pasi Flora.
Pablo es muy, muy goloso y no para
de meter la cuchara en la mermelada:
–Esta para saber si está dulce –dice
al tomar la primera cucharadita.
–Esta para saber si está espesa
–dice con la segunda.
–Esta para saber si…
Y, como es lógico, acaba con un
tremendo dolor de barriga.
–¡Has sido muy glotón! –le regaña
Pasi Flora.
–Buscaré un remedio para el dolor de
tripa –dice Pasi Flora mientras abre el libro de las plantas.
–Déjame a mí –le pide Teté, que
empieza a pasar las hojas del libro–. Para el empacho de arándanos. Para el
empacho de berenjenas. Para el empacho de… ¡Aquí está: para el empacho de
mermelada! Página 37:
Para curar el
empacho de mermelada el mejor remedio es una infusión de hojas de sauce blanco.
Se machacan las
hojas en un
mortero y se dejan cocer en agua diez minutos.
–¡Qué suerte! ¡Hojas de sauce
blanco!
No os podéis imaginar lo feliz que
se pone el Gran Sauce cuando Pasi Flora y Teté le explican que necesitan
algunas de sus hojas para curar al niño.
Van arrancando las hojas despacio y
con cuidado. No quieren hacer daño a su amigo árbol.
Desde ese día, el Gran Sauce ya no
está triste. En sus ramas no crecen manzanas ni uvas, pero sus hojas curan el
empacho de mermelada y muchas cosas más que descubre Pasi Flora en sus libros
de plantas.
Tintineando de alegría al ver tan
contento al sauce, Teté repite las palabras
mágicas para volver a Goguilán:
Plas, plas, plas,
a Goguilán quiero
entrar.
Abre la puerta
y podré pasar.
Gracias a Teté, en Goguilán todo ha
vuelto a la normalidad. Los temblores del Gran Sauce han causado algún
estropicio, así que todos los goguis se ponen manos a la obra para arreglarlos.
A nuestra pequeña gogui le ha
gustado mucho el libro de plantas de Pasi Flora. Seguro que con él puede
aprender muchas cosas más sobre los árboles. ¡Hay tantos y tan diferentes…!
¿Habrá árboles tan grandes como el Gran Sauce?
ACTIVIDADES DEL CUENTO:
• Buscar en las viñetas las
imágenes correspondientes a este vocabulario:
El sauce llorón
Crujir
Mustio
Mermelada
Empacho
Estropicio
• Conversar sobre las
palabras y su significado: ¿por qué se llamará al sauce «sauce llorón»?,¿crees
que un árbol puede llorar?, ¿cómo están sus hojas? (caídas, parecen lágrimas).
¿Qué quiere decir crujir? Hacer una demostración con algo que cruja, una
puerta, la silla, etc. ¿Y mustio? Mostrarles una planta mustia, poner cara de
mustio… ¿Qué es una mermelada?, ¿qué mermeladas les gustan más? Degustarlas.
¿Qué pasa cuando se toma mucha cantidad de comida, dulces, etc.? (que te
empachas). ¿Te has empachado alguna vez?, ¿de qué fue el empacho? ¿Qué es un
estropicio? Y les mostramos algún objeto estropeado, roto…
FICHA:
-Trabajar la letra S en mayúscula, haciendo su
sonido y copiándola en un folio.Después tienen que dibujar un gran sauce llorón, colorearlo y escribir y
su nombre debajo en mayúscula:GRAN SAUCE LLORÓN.
PARA EVALUAR LAS TAREAS QUE SE HAGAN, DEBERÉIS ENVIÁRMELAS DIARIAMENTE A ESTE CORREO ELECTRÓNICO:
regina@educarex.es
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