JUEVES 30
-RUTINAS:
·
Levantarse, lavarse la cara y desayunar.
Recoger la mesa y buscar un lugar tranquilo donde trabajar y concentrarnos.
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Hablamos
sobre qué día de la semana, en qué mes estamos, el día del mes y en qué año.
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Le
decimos en qué estación del año nos encontramos, PRIMAVERA.
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Hablamos
sobre el tiempo atmosférico ( soleado, nublado, lluvioso, nebuloso…)
·
Repaso de
los números del 1 al 50, contando en voz alta viendo el vídeo.
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Abecedario
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Formas
geométricas (cuadrado, triángulo, rectángulo, círculo y óvalo)
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Hablamos
sobre cómo nos sentimos: triste, alegre, enfadado, rabioso… y porqué.
ESTO SE TRABAJARÁ
DIARIAMIENTE ANTES DE COMENZAR EL TRABAJO DE FICHAS Y DEBEN COPIAR CON LETRA
MAYÙSCULA LO SIGUIENTE:
-FECHA.
- ES PRIMAVERA.
-EL DÍA ESTÁ SOLEADO
-NOMBRE Y APELLIDOS.
-ME SIENTO:
POEMA
Qúe rico
¿Cuántos
tipos de alimentos
hacemos con
la manzana?
Podemos
hacer compota,
una
riquísima tarta,
para beber,
sidra o zumo,
con azúcar,
mermelada,
un yogur con
sus trocitos
y entera, no
pasa nada,
la lavamos
con cuidado
¡y a
morderla, que es muy sana!
(Julián
Alonso)
FICHA
10
Marca el camino que debe
seguir el camión hasta Teté y descubre cómo se hace el zumo de manzana. (Hazlo
con lápiz y rotulador)
Taller de motricidad fina
Bucles
y más bucles
Proporcionar
a cada niño y niña un trocito de plastilina, para
que haga un
churro largo y, luego, con el churro hacer un bucle.
Repasar el
bucle siguiendo la dirección correcta, plasmando la
yema del
dedo.
Proporcionar
un trocito de cordón para hacer bucles.
Pedirles que
busquen otros materiales para hacer bucles.
Colocar todos los trabajos realizados
sobre papel y exponerlos
Exponerlos sobre un papel y enviármelo
por fotos)
