TRABAJO LUNES 7 DE JUNIO
FICHA 18 GOGUIS: el parapente se parece a un paracaídas, sirve para volar desde una montañan, tanto tiempo y tan lejos como lo domine el piloto y según el viento que haya. Está fabricado con una enorme tela y cuerdas. La tela es alargada y sirve para sostenerse en el aire. Cuando está extendida es muy grande, pero si se dobla ocupa muy poco espacio. Lleva una silla para el piloto y unas anillas que maneja el piloto con sus manos para frenarlo y conducirlo. Para practicarlo, es necesario usar casco y guantes.
El ala delta se parece al parapente, pero la tela es triangular y se sujeta a unos tubos de aluminio. El piloto cuando despega, se mete en un saco y va tendido; de esta manera dirige el aparato, con movimientos de su cuerpo. Cuando quiere aterrizar, sale del saco y baja lentamente hasta que pone los pies en la tierra. También hay ala delta con motor.
TRABAJO EN LA FICHA: Nombra los aparatos que sirven para volar que ves en la ficha: parapente, ala delta, ala delta con motor. ¿Cuál te gustaría practicar?.
Colorea las alas de estos aparatos siguiendo una serie distinta en cada uno de ellos.
TALLER OPCIONAL: Un parapente.
Necesitamos: un papel o bolsa de plástico e hilo.
Desarrollo: proporcionar al niño/a un folio o bolsa de plástico, en el que habremos dibujado la forma del parapente. Pedir que lo recorten y aten en los lados más pequeños del parapente unos hilos gruesos, dividiéndolo en dos partes y atándolo por el extremo. Atar los extremos a los brazos de un pequeño muñeco. Lanzar el parapente desde una altura y observar cómo se desplazan.
LETRILANDIA PÁG. 42:
-Observar las grafías de las sílabas que se presentan y los dibujos. Leerlas en voz alta. Escribir debajo de cada dibujo correspondiente el dictado-copia: mosquito, cometa, kimono, camello, koala y esquimal.
LETRILANDIA PÁG. 48:
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