Buenas tardes. 

A continuación os explico el trabajo de mañana, martes 1 de junio.

Ficha 14 de goguis: primero le explicamos a los alumnos que los aviones van a mucha velocidad y vuelan muy alto. Sus motores desprenden un gas muy caliente que, al entrar en contacto con el aire frío de la atmósfera, crea una estela blanca que se ve desde la tierra. Algunos de los aviones a reacción se dedican a hacer exhibiciones de vuelo en el aire y parte de la exhibición son las estelas ( a veces de colores) que dejan. Realizan piruetas muy peligrosas, pero los pilotos están muy entrenados y consiguen poner el avión bocabajo, hacen curvas, bajan a toda velocidad y sin tocar el suelo, suben a toda marcha...

VISIONAR EL SIGUIENTE VÍDEO: https://youtu.be/FOkPnamr5B8

TRABAJO EN LA FICHA: Repasar las estelas que dejan los aviones con los colores que se indica. Colorea los aviones del mismo color. En el reverso, repasa las pirámides y los bucles que llevan hasta ellas.

ACTIVIDAD DE AMPLIACIÓN: si tenemos plastilina en casa, hacer bucles mediante churros, o con cordeles, o cinta, etc...

LETRILANDIA: 

Ficha página 36: observamos los dibujos y escribimos su nombre en la columna correspondiente. Coloreamos. ( es necesario que le ayudemos a escribirlos diferenciando que ca, co, cu se escriben con c y que, qui con q pero que la u no suena como ellos saben.).

Ficha página 43: para ello visionamos de nuevo el cuento de letrilandia de la letra G a través del sgte enlace  https://youtu.be/4W7mv_ShPeA

Una vez que recuerdan que la letra G es la bibliotecaria y escuchado el cuento, hacemos la ficha, repasando la letra g y coloreando solo los dibujos que la llevan. Ponemos también el nombre de los mismos con ayuda. 

Ficha página 44: repasar los trazos de la g mayúscula y minúscula.